25 марта в ГБОУ «Школа № 2126 «Перово» завершился тринадцатый ежегодный фестиваль творчества «Радуга».
Идея проведения фестиваля принадлежит первому директору школы Октябрине Евниной, которая считала: учителя и ученики должны организовывать мероприятия в тесном сотрудничестве, что будет способствовать более эффективной реализации творческих инициатив.
Программа фестиваля была рассчитана с учетом интересов как младшеклассников, так и старшеклассников.
Для учеников начальных классов фестивальная программа была подготовлена таким образом, чтобы каждый день был посвящен той или иной сфере деятельности. 24 марта прошел День спорта, в рамках которого для учащихся 1-4-х классов состоялись турниры по шашкам, шахматам, занятия по аэробике и тхеквондо. Затем ребятишки стали артистами и представили на суд зрителей мюзикл «Муха-цокотуха», над которым работала творческая группа учителей начальных классов под руководством Татьяны Ельшиной.
В среду школьникам предстояло осваивать различные профессии. Например, мечтающие стать археологами занимались «поисками артефактов» в специально приготовленных для них кюветах с землей. А юные фермеры научились «доить коров» — вымя буренок им заменили латексные перчатки, наполненные водой. Другие мальчики и девочки на один день стали врачами, строителями, парикмахерами, шоферами…
Не менее интересно фестивальная неделя прошла и в старших классах, которую организовывали в основном десятиклассники — члены ученического Совета школы, которые предложили создать необычный город — Фестград.
— За его основу мы взяли модель проведения экономических игр РОО «Цивилизация юных», активными участниками которых мы являемся, — рассказала Даша Кононова. — Мы хотели создать полноценный город, жители которого могут трудиться, тратить зарплату на различные услуги, получать необходимую медицинскую помощь и многое иное.
Согласно правилам игры, каждый школьник получил в мэрии города трудовую книжку, а в государственном банке — безвозмездную ссуду в размере 10 октябринок — местной валюты. Для того, чтобы пополнить свой бюджет, каждый ученик должны был как можно лучше трудиться на уроках. За пятерки и четверки мальчишки и девчонки получали по две и одной октябринке, соответственно. Кроме того, они могли дополнительно заработать деньги, став врачами, курьерами, полицейскими в Фестграда. Эти и другие вакансии предлагала биржа труда. За плохое поведение и опоздание на занятия с ребят брали штраф в размере до 10 октябринок.
Для учащихся 8-10-х классов открылась уникальная возможность создать собственные предприятия по оказанию различных услуг. Получить стартовый капитал можно было, лишь защитив свой бизнес-план перед представителями государственного банка. Для тех, кто решил не загонять себя в рамки и действовать по наитию, ссуду, но с большими процентами, предоставлял коммерческий банк. Интересно, что среди обязательных условий создания предприятия было вовлечение в работу ребят из 5-7-х классов.
Так, десятиклассники решили создать компанию по прокату спортинвентаря.
Учащиеся девятых классов открыли в Фестграде магические салоны. И если представители 9″Б» использовали в своих «ритуалах» таинственный шаманизм, то ребята из 9″В» сделали ставку на гадания.
Мальчики и девочки из 8″Б» прибегли к содействию учителя физики Рустема Рамазанова и химии Инны Ладенковой. Вместе они организовали «Экспериментариум естественных наук». Юные «ученые» и их наставники демонстрировали небольшие занятные эксперименты. Вместе со зрителями они выращивали «фараоновых змей» из таблеток сульгита, показывали левитацию с помощью токов Фуко, вызывали дым без огня, взрывали гремучую смесь…
Самым же востребованным предприятием у «жителей» Фестграда стал тату-салон I’m sorry mum, открытый ребятами из 8«А». В очереди желающих украсить свое тело блестящей переводной татуировкой можно было заметить не только учеников, но и преподавателей. Видя такой ажиотаж, владельцы компании подняли цены на свои услуги и получили самую большую прибыль.
Безопасность жителей Фестграда обеспечивали группы спасателей, полицейских и медиков из числа пяти-семикласников. За время проведения фестиваля в городе случились «эпидемия» и «экологическая катастрофа», с которыми «сотрудники экстренных служб» справились на отлично.
На заработанные за время мероприятия октябринки школьники приобрели на «местной» ярмарке тетради, блокноты, ручки и линейки .
А затем состоялась торжественная церемония закрытия фестиваля, наиболее активным его участникам вручили призы.
Татьяна Косицына
Фото Марии Бузовой и с официального сайта ГБОУ «Школа № 2126 «Перово».
