Храм пророка Божия Илии (Крестовоздвижения) в Черкизове стал победителем конкурса

храм пророка илии

pravkonkurs-rond-2Храм пророка Божия Илии (Крестовоздвижения) в Черкизове стал победителем конкурса малых грантов «Православная инициатива 2016-2017», проходившего по благословению Святейшего Патриарха Московского и всея Руси Кирилла.

Полученные средства были направлены на проведение развивающих занятий с учащимися школы-интерната для детей с нарушенным интеллектом – структурным подразделением №4 Технологического колледжа №21. На этой неделе заканчивается первый этап социального проекта Илиинского прихода по работе с детьми с нарушенным интеллектом. Проект стартовал в сентябре этого года при поддержке Международного грантового конкурса «Православная инициатива 2016-2017».

Следует отметить, что еженедельно прихожанки храма Анна Киселева, Александра Малярова и Александра Анурова проводят занятия с детьми с синдромом Дауна и ДЦП по трем направлениям: ручное творчество, английский язык и флористика. За время работы проекта дети очень полюбили как новые для себя занятия, так и своих молодых педагогов. С нетерпением ждут их и всегда тепло встречают.

Занятия важны для детей, страдающих подобными заболеваниями. Ведь они вносят разнообразие в жизнь воспитанников, помогают преодолевать недуги и адаптироваться в окружающем мире.

К тому же, ручное творчество улучшает мелкую моторику, ориентацию в пространстве, развивает высшие психические функции и активизирует творческие способности.

Занятия по английскому языку развивают память, внимание и мотивацию к учебе, а в будущем поможет ребятам успешно трудоустроиться. Несмотря на то, что образовательными стандартами изучение иностранных языков в подобных школах не предусмотрено, многие воспитанники показывают заметные успехи в обучении.

Флористика – это новое и достаточно необычное направление работы с детьми с нарушенным интеллектом. На занятиях ученики развивают мелкую моторику, учатся трудолюбию, усидчивости, умению самостоятельно организовывать свою работу, а также работать в коллективе. Дети получают знания в области биологии и экологии, развивают и реализуют свои творческие способности, учатся любить природу и бережно относиться к ней.

Учащиеся школы-интерната для детей с нарушенным интеллектом уже смогли применить новые умения на практике – на день учителя они поздравили своих педагогов, подарив им небольшие букеты, сделанные своими руками. Для учителей это стало приятным сюрпризом.

Аглая Титанова