На дистанционный формат работы, как и все образовательные учреждения, в связи с общей обстановкой в городе перешла школа искусств «Кусково». Педагогический коллектив заботится о здоровье и безопасности своих учеников, поэтому в кратчайшие сроки весь процесс обучения был перенесён в режим онлайн.
Несмотря на достаточно большое количество минусов (отсутствие методик дистанционного обучения музыкальным дисциплинам, особенно специальным; отсутствие широкой практики внедрения электронного обучения; отсутствие в первое время информации о доступных приложениях для музыкального обучения) преподаватели обнаружили и множество плюсов в переходе на дистанционный формат.
У педагогов появилась возможность перераспределить время, ранее уходившее на дорогу до работы, и больше внимания уделять ученикам. Они стали тщательно изучать контент, предлагаемый сервисами (YouTube, приложения для изучения сольфеджио и музыкальной литературы, приложения для проведения индивидуальных и групповых занятий), начали разрабатывать новые формы работы с использованием компьютера.
Кроме того, преподаватели получили возможность влиять на качество самого процесса домашних занятий, ведь теперь всегда можно связаться с педагогом по видеосвязи и спросить совета.
Активное включение родителей в процесс обучения также является большим плюсом. Родители помогают снимать видео, принимают участие в онлайн уроках, вместе слушают аудио комментарии от преподавателей. Некоторые из них впервые поняли всю сложность и специфичность творческой деятельности юного музыканта.
Дети же с радостью выкладывают собственное исполнение различных пьес на своих каналах в YouTube и социальных сетях, с удовольствием помогают педагогам в придумывании новых форматов работы, устраивают целые концерты для родных и любимых игрушек. Новый формат работы для современных детей, практически живущих в сети, оказался в чём-то проще и даже привычнее, чем процесс личного общения.
Преподаватели уверены, что умелое сочетание традиционных форм работы и новых навыков, полученных в период дистанционного обучения, может оказать позитивное влияние на качество музыкального обучения в целом. Многие высказывают мнение, что наработки, полученные в рамках онлайн обучения, обязательно нужно использовать в будущем, чтобы сделать обучение музыке доступнее для детей, желающих постичь этот вид искусства.
Елена Ключкова
Публикация по теме: «Русские победы»: конкурс принёс успех юным художникам школы искусств «Кусково»
